ศิลปะเพื่อการประดิษฐ์&ศิลปะการสร้างการ์ตูน
                  เด็กๆจะได้สนุกกับการเรียนศิลปะ ซึ่งเน้นพัฒนาการความคิดสร้างสรรค์ และจินตนาการ  สอนให้เด็กได้เรียนรู้จากการปฏิบัติจริง รู้จักเทคนิคและวิธีการ รูปแบบแปลกใหม่ ในการสร้างสรรค์งานศิลปะด้วยตัวเอง  อย่างสนุกสนานและมีความสุขทำให้มองโลกในแง่ดี และมีสมาธิขึ้น มีความภาคภูมิใจ และเชื่อมั่นในตัวเอง  ทั้งยังเป็นการฝึกใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ รวมถึงการเรียนรู้ที่จะปรับตัว ในการทำงานร่วมกับผู้อื่น
 แนวการสอน
 **เรียนเป็นกลุ่มเล็ก 2-8 คน ต่อ คุณครู 1 ท่าน โดยแยกเรียนเป็นกลุ่มตามระดับอายุ
 กลุ่มเด็กเล็ก อายุ 4-6 ปี
 กลุ่มเด็กโต อายุ 7-12 ปี
 ** ประเมินผลเป็นรายบุคคลตามอายุ ไม่นำมาเปรียบเทียบกัน
 อัตราค่าเรียน
คอร์สละ  1,000 บาทรวมค่าวัสดุอุปกรณ์ทั้งหมดแล้วเรียนคอร์สละ 4 ครั้งๆละ 1.30 ชม.จัดทำ Portfolio ให้ทุกคอร์ส
 ตารางเรียน






 กิจกรรมการเรียนการสอน(สำหรับศิลปะเพื่อการประดิษฐ์)
     เด็กๆจะได้เรียนรู้พื้นฐานงานศิลปะการวาดภาพ(Drawing)การขึ้นรูปการแลเงาภาพเหมือนน้ำหนักแสงการ
 ระบายสี(Painting)การวาดภาพเหมือนงานปฏิมากรรมการปั้นนูนต่ำ ปั้นลอยตัว ปั้นเทคนิคผสม ปั้นโมเดล
 ปั้นเหมือนการปั้นSculpture ทำพิมพ์ การพิมพ์ภาพ งานศิลปะประดิษฐ์สร้างสรรค์ วูดคัดเปเปอร์
 บล็อคแสตมป์พิมพ์สีองค์ประกอบศิลปการค้นหาสุรทรียภาพหาความลงตัวของภาพการจัดวาง
 การค้นหารูปทรงเทคนิคสื่อผสมเป็นการผสมผสานเทคนิคต่างๆโดยเด็กๆ จะได้เรียนแต่ละหัวข้อสลับกันไป
 กิจกรรมการเรียนการสอน(สำหรับการสร้างศิลปะการสร้างการ์ตูน)
    เด็กๆจะได้เรียนรู้เทคนิคการเขียนลายเส้นการวาดภาพ(drawing) การขึ้นรูปการแรเงา  น้ำหนักแสง 
 การระบายสี(Painting)  เทคนิคการเขียนการ็ตูนคอมมิค การ์ตูนตลก การ์ตูนล้อเลียน  เทคนิคการใช้สี สีไม้ สีน้ำ
 สีหมึก  เทคนิคงานศิลปะ การ์ตูนภาพสกรีน สลัดสี จุดสี เป่าสี
 เรียนศิลปะแล้วเด็กจะได้อะไร
 1. ทำให้เด็กได้ฝึกการใช้จินตนาการอย่างอิสระ ซึ่งจะทำให้เป็นคนกล้าคิดกล้าริเริ่มสิ่งใหม่
 2. ทำให้เด็กได้แสดงออกถึงสิ่งที่ตนคิดและรู้สึกโดยเฉพาะในเด็กเล็กที่ยังไม่สามารถสื่อสารทางตัวอักษร ได้ดี
 3. ช่วยฝึกความปราณีตและสมาธิ ให้สามารถสร้างสรรค์งานศิลปะให้สำเร็จ โดยใช้สมาธิที่แน่วแน่  ตามวุฒิภาวะของเด็กแต่ละวัย
 4. ทำให้เด็กเป็นคนมีสุนทรียภาพ มีความละเอียดอ่อนในจิตใจ ทำให้รู้คุณค่าในธรรมชาติ ศิลปะ วัตถุ  หรือรูปแบบความคิดต่างๆ ทำให้มีชีวิตและจิตใจที่ดีงาม
 5. ฝึกให้เด็กรู้จักการทำงานร่วมกัน รู้จักปรับตัวและปรับความคิดให้สอดคล้อง ยอมรับซึ่งกันและกัน  อันเป็นพื้นฐานของการอยู่ร่วมกันอย่างสามัคคี และเป็นประชาธิปไตยในสังคม